为提升课程通信工程专业课程建设质量与教师教学能力，8月28日，通信工程教研室组织开展2025年秋季学期教师说课活动。教研室有授课任务的专任教师全员参与，每位教师围绕1门核心课程完成说课展示，活动取得预期成效。
活动上，通信工程教研室主任朱雪平老师首先强调了本次说课活动的核心意义。随后，教研室全体有授课任务的专任教师依次开展说课，每位教师均按照“一门课程的整体设计”“一次课的具体设计”两部分内容展开。在“一门课程的整体设计”环节，教师们围绕课程定位与目标、课程内容架构、教学模式与方法、教学评价方案等方面对通信工程专业课程改革方向进行重点阐述。在“一次课的具体设计”环节，教师们通过学情分析、教学目标与教学方法、教学环节设计流程、教学评价方式等方面对教学节段进行设计。全体教师的教学设计均涵盖“课前—课中—课后”完整教学流程，既突出教学互动、学生参与学习成效评价，又充分体现其科学性与创新性。
本次说课活动的成功举办，是深化课堂教学改革、落实OBE理念的具体实践，不仅能推动教研室教师深入反思课程设计与教学实施，强化“两性一度”课堂改革要求，更能促进项目式教学、问题导向式教学等以学生为中心的教学模式在通信工程专业课程中的落地，为培养契合行业需求的应用型通信人才夯实基础。
（腾博官网诚信为本,专业服务供稿 文、图｜黄业恒 一审一校：马延洲 二审二校：廖秀媛 三审三校：李庆年）
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